Navukoŭcy z Kanzaskaha ŭniviersiteta praviali ekśpierymient z 24 ciažarnymi žančynami z ZŠA. Daśledčyki praviarali, ci raspaznajuć dzieci rytm u movie i ci mohuć jany aryjentavacca pa im. Dla hetaha jany vykarystoŭvali anhlijskuju i japonskuju movy, temp havorki ŭ jakich istotna adroźnivajecca. Adzin i toj ža čałaviek čytaŭ anhielskija i japonskija teksty, pakul navukoŭcy pry dapamozie mahnitna-rezanansnaje tamahrafii vymiarali sardečny rytm dziciaci.
Vyśvietliłasia, što sardečny rytm, a značyć, i reakcyja dziciaci, mianiajecca, kali jon čuje niazvykłuju jamu movu. Ekśpierty śćviardžajuć, što heta śviedčyć pra našaje rańniaje moŭnaje raźvićcio, jakoje pačynajecca jašče da naradžeńnia.
0
0
0
0
0
0
