«Первая мысль — самая лучшая». Экзаменатор — о нюансах государственного экзамена по польскому языку

Почему так происходит, как работает экзаменационная комиссия и на чем кандидаты теряют баллы, Most расспросил Альберта Вежбицкого, который уже около трех лет принимает экзамены по польскому языку.

Поляк Альберт Ежи Вежбицкий — магистр белорусской филологии. Более семи лет он преподает польский язык иностранцам, а также работает экскурсоводом. Примерно три года назад он начал принимать государственные экзамены по польскому языку — обычно два-три раза в год.

По его словам, чтобы стать экзаменатором, достаточно иметь опыт преподавания польского языка как иностранного, подать резюме и пройти собеседование. Отдельного сертификата не требуют. Однако даже опытному преподавателю приходится осваивать новые навыки.

— Преподавание и экзаменаторство — это немного разные вещи, — объясняет Альберт.

Заменили на экзамене, потому что сдавала знакомая

В центре, где работает Альберт, экзамен проходит два дня — в субботу и воскресенье. Сначала экзаменаторы регистрируют кандидатов, затем следят за соблюдением правил в зале. В субботу после письменных заданий они начинают принимать устную часть экзамена, а в воскресенье продолжают. Письменные работы проверяют позже, на протяжении следующих недель.

— Нас всегда двое, и мы можем между собой спорить, если что-то не так. Мне еще никогда не приходилось быть в одной комиссии с тем же человеком, — рассказывает собеседник.

Оценки выставляют по специальным формам с подробными критериями. Раскрывать все нюансы этой системы Альберт не может.

По правилам, экзаменатор должен сообщить, если лично знает человека, которого ему нужно оценивать. Однажды Альберта заменили на время устного экзамена, потому что среди кандидатов была его знакомая.

«Зачем мне еще дополнительно готовиться?»

По словам Альберта, одна из главных проблем — кандидаты часто переоценивают свои знания и не готовятся к формату экзамена.

— Бывают люди, которые идут на экзамен и думают: «Я же знаю польский язык, живу здесь уже четыре, шесть, восемь, даже 15 лет. Зачем мне еще дополнительно готовиться?» И с этим очень сложно, потому что часто они действительно знают язык. Я мог бы с ними час разговаривать или что-то у них заказать, если они работают в определенной сфере экономической деятельности.

— Но на экзамене они не готовы: не знают, как описать снимок, не умеют построить монолог или диалог. В письменной части не могут написать, например, эссе, потому что не писали его со времен средней школы и уже не помнят структуру, — рассказывает Альберт.

Он вспоминает кандидата, который волновался и вместо связного монолога просто перечислял отдельные слова. Тема задания была о здоровом образе жизни, а ответ выглядел примерно так: «Спорт, здоровое питание, движение, много спать».

Теряют баллы из-за количества слов

Еще одна распространенная ошибка — несоблюдение требований к объему письменной работы.

— Если в задании написано, что нужно написать 30 и 170 слов, то столько и нужно писать. Не минимум и не максимум — именно столько. Это очень важно, потому что это фактически бесплатные баллы, — объясняет экзаменатор.

По словам Альберта, допускается отклонение от заданного объема на 10% в обе стороны. Если уложиться в эти пределы, можно получить максимальное количество баллов за объем работы. Сколько именно — экзаменатор не раскрывает. Он вспоминает случаи, когда кандидаты превышали нужный объем примерно на 40% и из-за этого теряли баллы.

Почему сходство языков может мешать белорусам

По словам Альберта, белорусы, украинцы и другие кандидаты, родной язык которых относится к славянской группе, часто переоценивают свои знания польского из-за сходства языков.

— Сходство языков — не то чтобы враг, но, наверное, не друг. Ему нельзя полностью доверять, — отмечает экзаменатор.

Альберт советует больше читать и слушать по-польски, а также записывать «ложных друзей переводчика» — слова, которые похоже звучат в разных языках, но имеют разные значения.

Не стоит бояться вопросов экзаменатора

Во время устной части дополнительные вопросы не обязательно означают, что кандидат ответил плохо. Иногда экзаменаторы просто хотят что-то уточнить или лучше оценить его знания. Во время разговора они также делают заметки.

— Если видите, что экзаменаторы что-то себе записывают, не переживайте. Это не значит, что вы делаете ошибку в каждом слове. Заметки могут быть и положительными, — рассказывает Альберт.

Эти записи помогают впоследствии обсудить результаты со вторым экзаменатором.

Хороший ответ на устной части не гарантирует успешной сдачи всего экзамена. Альберт вспоминает иностранку, которая хорошо говорила по-польски и справилась с устной частью, но позже выяснилось, что она не сдала аудирование.

Альберт призывает не бояться комиссии.

— Не нужно воспринимать экзаменаторов как врагов. Мы тоже люди, встречаемся на улице, ходим в ту же «Бедронку», — говорит он.

Альберт сам сдавал экзамены по украинскому и итальянскому языкам, поэтому понимает волнение кандидатов. По его словам, экзаменаторы относятся к этому с пониманием.

Как подготовиться к экзамену

Прежде всего Альберт советует разобраться со структурой экзамена и выполнить два-три пробных экзаменационных задания, которые можно найти в интернете. Также стоит изучить официальные материалы с требованиями к письменной и устной частям.

Экзаменатор советует не полностью доверять искусственному интеллекту в вопросах грамматики. По его опыту, чат-бот может придумывать правила, поэтому, если консультироваться с ним, лучше просить у него ссылки на источники и проверять информацию самостоятельно.

Есть у Альберта и личный совет, основанный на опыте сдачи языковых экзаменов.

— Первая мысль — самая лучшая. Не возвращаться, не перепроверять, не задумываться: а вдруг там что-то не так? Лучше оставить первый ответ. Но это мой личный совет. Знаю, что есть люди, которые хотят все проверить три раза. Если им это помогает — пожалуйста, — говорит он.

За день до экзамена Альберт советует уже ничего не учить, а отдохнуть: можно даже поиграть в PlayStation или сходить в спортзал. Главное — хорошо выспаться, потому что письменная часть длится почти четыре часа, а с учетом ожидания устной части в экзаменационном центре можно провести весь день.

• 0
• 0
• 0
• 0
• 0
• 0
• 0
• 0