Трагедыя здарылася ў Пензенскай вобласці, паведамляе тэлеграм-канал BAZA.
Цела 9-гадовага хлопчыка было знойдзенае пад вокнамі яго дома ўвечары 27 красавіка. Паводле папярэдніх звестак, хлопчык вярнуўся са школы і вельмі не хацеў рабіць урокі. Аднак у яго бацькоў было іншае меркаванне на гэты конт. Пасля нядоўгай сваркі мама сказала хлопчыку, што яна пайшла ў краму і да яе прыходу ўсе ўрокі павінны быць зробленыя.
Неўзабаве пасля свайго сыходу маці атрымала паведамленне ад сына, у якім той сказаў, што ўсе яго цацкі можа забраць яго старэйшы брат.
«Можаш усе мае цацкі аддаць старэйшаму брату і ўрокі са мной можаш больш не вучыць», — напісаў ён.
Таксама хлопчык адправіў такое паведамленне і свайму брату. Пасля гэтага ён здзейсніў суіцыд.
Следчыя распачалі крымінальную справу паводле артыкула «давядзенне да самагубства».
Цяпер чытаюць
Сталі вядомыя жахлівыя абставіны смерці былога вучонага сакратара Інстытута гісторыі. Яму было 45 гадоў3
Сталі вядомыя жахлівыя абставіны смерці былога вучонага сакратара Інстытута гісторыі. Яму было 45 гадоў
Яе не хацелі браць у музычную школу, а ў 14 яна сыграла ў Карнегі-холе ў Нью-Ёрку. Беларуская скрыпачка — пра жыццё ў Лондоне, заробкі і чым скрыпка Страдывары за 14 мільёнаў еўра адрозніваецца ад звычайнай1313
Каментары
1. ученик не получит портфелем в ухо от учителя (по любой причине, в том числе из за того что у учителя плохое настроение)
2. Ученик не обязан одеваться по указке (доказано что дресс код имеет нулевую корреляцию с успеваемостью, но только не в колхозе естественно. Тут чинуши имитируют бурную деятельность - страдают все остальные)
3. Нет такого правила «кто сильнее тот и прав» (которое используется повсеместно колхозанами - и в детских садах и в школе и, естественно, в армии, а кроме того в милиции и т.п. и даже в отношениях ребенка с родителями)
4. Нет никаких поборов на ремонт и т.п. (на школу тратят налоги в отличии от колхоза где все налоги идут на омон и самоназначенного, а также на свинорылых из его окружения. Естественно школу содержат родители в социально ориентированном на одну семью «государстве»)
5. Учителя занимаются обучением учеников а не писаниной бесконечных бумажек для вышестоящей администрации (в колхозе 90 процентов времени у учителя уходит на составление никому не нужной документации).
6. Уроки задают и их нужно делать. (но не ценой собственной жизни. Никто орать не будет если не сделаешь. Оценку можно исправить - при желании ученика естественно)